栄光ゼミナール×ちびむすドリルより
6問中計算ミス2問、解き方が分かっていない2問。
計算ミスというか、問題文の数字の書き違いです。
本当の意味の計算ミスはなし。
計算が増えてきたのに、計算ミスがないのはなかなかではないでしょうか。
解き方がわかっていない…このような面積を求める問題のパターンは、教科書レベルでは2つしかありません。
①図形を分割して考える
②全体の図形から一部の図形をのぞいて考える
とにかくわかる長さは書きこんでいき、どちらになるか選べばいいだけです。
教科書レベルだと解けるのですが、こちらのサイトになると、少しばかりひねってあるのでわからなくなるようです。
