算数の教科書の問題を解いていたときのことです。 説明をしなければいけない問題で、一通り解説したあと、教科書ガイドの答えを丸写しさせました。 そうしたら、やたら消しゴムを使う。 書いている文章がどこかわからなくなる…母「考えながらうつしてるの？…

もう⑤まできました。まだまだ続きそうです。とはいっても5個単位から始まって、第2段階の10個単位で北から覚えていき、ようやく近畿地方まできました。 解答用紙の平仮名が多いこと！ しかしぐっとおさえてます。 もう地名を覚えるだけで精一杯でしょうから…

長女から学年だよりをもらって、算数の進度をみて血の気がひきました。 今予習している次の単元の図形の面積まで１０月に終わってしまう予定なのです。 小数からゆっくりやりすぎました…４年生の２学期からますます進度が早い！！ 今までは予習7復習3ぐらい…

（□＋△）✕○＝□✕○＋△✕○大人からしたら中高と方程式で散々解いてきたので簡単に感じますが、長女は今までは（）のなかから先に計算していたので、かなり戸惑っていました。 一応教科書のイラストを見せながら教えたんですが、今いちピンときていませんでした。…